应用背景
众所周知，解剖是学习人体解剖学的传统做法，对于医学院学生来说，是个很好的学习经验，但是对于学校来说，得到遗体很有难度，有时也很贵，学校供不起。所以我们认识到，绝大多数的解剖学课程都没有解剖的实践操作，可能是因为这些原因，或者因为你所在的地域解剖室是不容易实现的，为了解决这个问题我们做了这个虚拟解剖系统。
产品说明
脏器组织虚拟解剖系统是通过PC或者移动终端设备进行互动示教的数字化解剖系统，使用三维计算机建模技术与虚拟仿真技术完美结合开发，系统中可以对3D模型进行解剖分解，通过观察界面图像，方便学生更好地理解解剖结构及相邻组织的关系。无需真实药剂，无需设备保养、循环维护等费用，从而避免了传统模式下的教学带来的不便。
功能介绍
·具有脏器组织的3D解剖模型;
·用手指即可实现对整个解剖模型的移动、旋转、放大和缩小；
·可单独显示局部器官；
如：单独显示胃部细节；
·支持隐藏或显示解剖结构：
·操作画面可随意截图、导出、插入文档；
技术特点
1. 比真实的实验观察更全面。它排除了真实实验中的气味、药品和血液等刺激和干扰因素，避免了不良的心理和情绪对实验的影响。
2. 能方便地选择不同的器官进行观察，减少了真实实验在观察器官结构关系上的困难，而且能够多次重复使用，不受时间和空间的限制，在任何时间、任何地点都可以独立地进行解剖实验。
3. 能真正地熟悉各种结构的名称、位置和功能，系统中对各个器官都有详细的介绍，比真实实验更方便、全面、清晰、易懂。
4. 通过该系统可以节约时间节约成本，该系统比课本、挂图能够更好地巩固知识和技能。
应用范围
·使用基础解剖教学
·临床医学专业、基础医学专业、医学检验专业、护理专业、医学心理专业、中医专业、口腔医学专业、放射医学专业、中医结合专业、针灸推拿骨伤科专业、麻醉医学专业、法医临床鉴定专业、法医病理鉴定专业、药学专业、中医中药专业、生物医学专业、运动医学专业、体育教育专业、体育学专业、美术或艺术专业等。
·适用于医院
·各科手术路径演练支持系统、住院医师前三年的基础参考系统、科研讲座与课件制作支持、X光、CT的读片与会诊。例如：外科手术术前方案讨论、外科手术术前给家属解释、外科手术沙盘演练、外科手术术后病案总结分析。
·使用科普推广
·各地的科技馆，自然博物馆，大中小学生的科普教育室，图书馆的展示等。